De Creatieve Code: van lespakket naar learning community

Programmeren als een kunstenaar

MU laat -samen met een groot netwerk van partners- heel jong Nederland programmeren als een kunstenaar. Dit project is een vervolg op het eerder ondersteunde project De Creatieve Code, de leerlijn creatief programmeren die voor het primair en voortgezet onderwijs is ontwikkeld en waarmee een unieke brug wordt geslagen tussen techniekonderwijs en kunsteducatie. Met dit project wordt De Creatieve Code in heel Nederland uitgerold. Hierbij worden lokale kunst-, cultuur- en techniek instellingen betrokken. Door samen met lokale (voor de scholen bekende) partners te werken, bouwt MU aan een stevig netwerk dat samen zal voldoen aan de grote vraag naar docententrainingen en workshops.

Resultaten

Het project is afgerond (oktober 2020). Het belangrijkste doel van dit project was het landelijk uitrollen van de Creatieve Code. Deze doelstelling is ruimschoots behaald en heeft geresulteerd in een programma dat nog beter aansluit bij het profiel van MU en de wensen van instellingen en scholen. Naar schatting zijn inmiddels ruim 50.000 leerlingen bereikt.

Via het ontwikkelde platform zijn de lessen online & vrij beschikbaar en zijn scholen en docenten zelf in staat om met De Creatieve Code aan de slag te gaan. Vanuit dit platform kan een docent ervoor kiezen om een bestaande leerlijn te volgen of om er zelf één samen te stellen. Zie: https://www.decreatievecode.nl/platform 

De Creatieve Code was in 2019 en 2020 onderdeel van MediaMasters, hiermee hebben een groot aantal scholen kennis gemaakt met opdrachten uit De Creatieve Code. Bovendien was een Creatieve Code workshop bij MU de derde prijs in de Mediamasters-wedstrijd in 2020.

Leuk om te melden is dat er ook internationale interesse is. Er kwamen verzoeken uit België en Duistland en zijn er plannen om een aantal lessen te vertalen naar het Italiaans.